{"id":3697,"date":"2021-03-25T14:43:57","date_gmt":"2021-03-25T14:43:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cordoba.gob.ar\/?p=7429"},"modified":"2021-03-25T14:43:57","modified_gmt":"2021-03-25T14:43:57","slug":"seis-escuelas-municipales-implementan-el-proyecto-escuelas-alas","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/cordobadirecto.com\/index.php\/2021\/03\/25\/seis-escuelas-municipales-implementan-el-proyecto-escuelas-alas\/","title":{"rendered":"Seis escuelas municipales implementan el Proyecto Escuelas ALAS"},"content":{"rendered":"
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La Municipalidad de C\u00f3rdoba puso en marcha el Proyecto Escuelas Municipales ALAS de Innovaci\u00f3n en Ciencias, Tecnolog\u00edas, Artes y Comunicaci\u00f3n, un programa de Innovaci\u00f3n en la Ense\u00f1anza y el Aprendizaje (PIEnsA), en seis escuelas municipales.<\/p>\n

El secretario de Educaci\u00f3n Horacio Ferreyra afirm\u00f3 que \u201cPIEnsA permitir\u00e1 construir un modelo pedag\u00f3gico transformador. No se trata de una simple reforma en algunas de las dimensiones del acto pedag\u00f3gico, se trata de pensar la escuela como un todo, de manera integral\u201d.<\/p>\n

El proyecto surge de un trabajo en conjunto con directivos, docentes, supervisores y t\u00e9cnicos de la Secretar\u00eda. Las innovaciones que se proponen est\u00e1n orientadas a transformar el sistema desde la misma escuela, recuperando y ampliando las experiencias socio educativas que ya se ven\u00edan desarrollando.<\/p>\n

El Programa, que actualmente por el contexto de distanciamiento se adapta a la modalidad de jornada reducida,  contempla una alternancia pedag\u00f3gica unificada por ciclos (Educaci\u00f3n Inicial \u2013salas de 4 y 5 a\u00f1os\u2013 y 3 ciclos de 2 a\u00f1os cada uno, en el Nivel Primario) en una jornada \u00fanica escolar como as\u00ed tambi\u00e9n, a futuro, el incremento de la cantidad de horas semanales y de m\u00e1s tiempo en situaci\u00f3n de aprendizaje de manera tal que las ni\u00f1as y ni\u00f1os realicen un trayecto escolar completo y continuo que les permita adquirir y desarrollar las capacidades fundamentales necesarias que demanda la sociedad actual.<\/p>\n

Por otra parte la nueva curr\u00edcula que forma parte del PIEnsA orienta la intencionalidad formativa en educaci\u00f3n digital, programaci\u00f3n y rob\u00f3tica, en la ense\u00f1anza del ingl\u00e9s y la incorporaci\u00f3n de espacios para la integraci\u00f3n y profundizaci\u00f3n de saberes en todas las salas y grados, como as\u00ed tambi\u00e9n en la innovaci\u00f3n de las Ciencias, Tecnolog\u00eda, Artes, Matem\u00e1tica y en Comunicaci\u00f3n. Comprende un abordaje interdisciplinario de los contenidos y formatos pedag\u00f3gicos innovadores para la tarea de ense\u00f1ar como taller, proyectos y laboratorio, entre otros.<\/p>\n

\u201cRequiere de un cambio de paradigma educativo, de nuevas miradas, es una transformaci\u00f3n con perspectiva sist\u00e9mica\u201d afirma el Director de Gesti\u00f3n Educativa Lic. Luis Franchi.  En este mismo sentido, los integrantes de los equipos t\u00e9cnicos sostuvieron que \u201cla propuesta busca la alfabetizaci\u00f3n integral de los diferentes lenguajes-cient\u00edfico, est\u00e9tico, expresivo, corporal, art\u00edstico y tecnol\u00f3gico, la promoci\u00f3n de aprendizajes socio emocionales y la educaci\u00f3n para el desarrollo humano sostenible para que los estudiantes accedan a conocimientos de calidad y tengan m\u00e1s oportunidades para ampliar el horizonte cultural\u201d<\/p>\n

Los equipos directivos, supervisores y t\u00e9cnicos est\u00e1n participando desde el mes de febrero de un Seminario de Innovaci\u00f3n en Gesti\u00f3n Educativa y los docentes de grado de las \u00e1reas de matem\u00e1tica y lengua, como los de inform\u00e1tica e ingl\u00e9s retomar\u00e1n en el mes de abril pr\u00f3ximo los procesos de formaci\u00f3n iniciados en el 2020.<\/p>\n

PIEnsA ya se encuentra en las escuelas Julio Gonz\u00e1lez de barrio Arenales; C\u00e9sar Romero de barrio Sacchi; Dr. Carlos Becerra de barrio Los Pl\u00e1tanos; Dr. Alfredo Orgaz de barrio San Jorge II; Dr. Arturo Illia de barrio Jos\u00e9 Ignacio III y  Gob. Brigadier Juan I. de San Mart\u00edn de barrio Jos\u00e9 Hern\u00e1ndez.<\/p>\n

Adem\u00e1s de las acciones programadas para acompa\u00f1ar a estas 6 escuelas bajo proyecto y por indicaci\u00f3n expresa del Intendente Martin Llaryora, se est\u00e1n implementado diversas iniciativas que involucran a todas las instituciones educativas municipales (75 jardines y escuelas).<\/p>\n

Estas iniciativas est\u00e1n vinculadas con reparaciones y mejoras edilicias, la construcci\u00f3n a futuro de 45 aulas (5 aulas ya se encuentran actualmente en ejecuci\u00f3n), la revisi\u00f3n y mejora en la conectividad, la provisi\u00f3n de equipamiento para el desarrollo de la educaci\u00f3n digital, programaci\u00f3n y rob\u00f3tica y de equipamiento inform\u00e1tico para las \u00e1reas de administraci\u00f3n, biblioteca y parques educativos.<\/p>\n

Dichas acciones tienen como finalidad generar condiciones para construir un modelo pedag\u00f3gico innovador a partir de lo existente, para que los ni\u00f1os y ni\u00f1as se apropien de m\u00e1s y mejores aprendizajes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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